16 апреля
математика: 
1) устно  
 а) Переложите одну палочку так,чтобы пример был решен правильно:

б) Нужно убрать 2 спички так, чтобы осталось 4 равных квадрата:

в) -Как переложить 3 спички, чтобы получить 3 одинаковых квадрата?

 (ответы для проверки завтра в блоге)

2) Тетрадь, стр.67, 68, 69

русский язык: учебник, стр.140-142, упр.3, 4,5, 6
1) стр.140,  прочитай лексическое значение слов: ПАРТЕР, БЕЛЬЭТАЖ

-партер

 - бельэтаж

2) стр.140  упр.3, прочитай письмо

3) выучи правило: сочетания ЧК, ЧН пишутся без мягкого знака"

4) стр.141 упр.4 (письменно) Выпиши восемь слов.

5) стр.142 упр.5, упр.6 Списать текст

чтение: стр.15-19, читать

тетрадь, стр.9, 10, 11

"Косточка" (быль)

Лев Толстой отнёс свой рассказ «Косточка» к жанру литературного творчества «быль». Если это было на самом деле, значит это быль.

Прочитайте произведение "Косточка".Стр.16, рассмотрите иллюстрацию.Какой была семья Вани?

- Как отец понял, что Ваня причастен к пропаже? 

- Как изменялось лицо Вани в разговоре с отцом? Почему в первом случае он «покраснел», а в другом – «побледнел»?

-Почему все засмеялись, а не рассердились на Ваню? 

 Можно предположить, что Л.Н.Толстой написал «Косточку»,  чтобы мы поняли, что надо любить и понимать других, что надо уметь прощать, не обманывать, а если обманул, надо признаться: близкие тебя поймут и помогут.

Стр.17-18, прочитай

В заголовке (название произведения) звучит вопрос. Ответь на него словами из текста.

Запиши ответ в тетрадь на стр.10

Игорь СЕВЕРЯНИН

Стр.19 учебника. Прочитай выразительно стихотворение "Её питомцы"

Выполни  задания в тетради на стр.11

ВАТАГА-шумная толпа