на вторник

13.10-18.00

1) русский язык: стр.28, упр.4 (не разъясняем полностью детям задание дома, иначе на контроле они без Вас беспомощны. Задавайте наводящие вопросы)

-Сколько строк надо пропустить между классной работой?

-Почему эти слова надо проверять?

-Какой согласный звук слышишь в конце слова? Назови его

-Как проверить парный согласный на конце слов? (Стр.26 Рубрика "Давай подумаем")

Стр.27, повтори правило несколько раз

2) столовая

3) матем.:Т."Математика", стр.9-10;

тренажёр (зеленая тетрадь), стр.3

4) музыка

5) окр.мир:стр.23 "Вкус", пересказ

6) чтение: стр.25-28,читать Стр.24, правило

-Что такое былина? 

17 сентября словарный диктант

Всероссийские проверочные работы

Можно тренироваться в любое время. Это примерные задания. Каждый школьник России должен выполнять этот минимум.  В конце сентября у нас проверочная по русскому языку

 https://gdzotl.ru/vpr/vpr-2-klass/vpr-po-russkomu-yazyiku-2-klass-2018-variant-1/

ДОПОЛНИТЕЛЬНО 

Олимпиадные задания по русскому языку 2 класс

1.    Напиши слово, которое состоит из 3 слогов, а указывает на 7 дней.

2.    Найди общее начало для всех слов. Допиши эти слова. -- ход, -- ловник, -- дкова, -- вар, -- дарок.

3.    Какие гласные обозначают два звука?. 
   А я у ю ы 

4.    Восстанови пословицы. 
--- - человека кормит,    а --- – портит.

5.    Закончите фразы. 
Хитрый как --- .    Трусливый как --- .
Колючий как ---- .    Упрямый ---- .

6.    Подбери слова с противоположным значением.
Мягкий - --- ,    высоко - --- ,    широкая - --- .

7.    Составь «лесенку» слов на букву М, чтобы каждое последующее слово было на одну букву больше предыдущего. 
М __ __
М __ __ __
М __ __ __ __  

8.    Поставь ударения над словами.

Арбуз, гусеница, ремень, портфель , шофер, алфавит. хворост, голоден, понял, поняла.